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La Resolución 466 del 2007 del Ministerio de Educación Nacional confirmó que las relaciones internacionales pueden entenderse como una disciplina autónoma en la educación superior colombiana y marcó un momento importante en su institucionalización en el país.
Artículo “Institucionalización de las relaciones internacionales en Colombia: aproximación a la consolidación de la disciplina” Autores: René Alonso Guerra Molina, John Anderson Virviescas Peña y Reynell Badillo Sarmiento.
Los docentes gradúan la dificultad de las evaluaciones y producen la percepción en los estudiantes sobre la exigencia de estándares, los cuales procuran identificar las estrategias y componentes del estilo evaluador para dirigir sus actuaciones al propósito de promoción.
13 de ago. de 2015 · Autor. Virviescas Peña, John Anderson. Directores. Maussa Díaz, Esnares. Tipo de contenido. Trabajo de grado - Pregrado. Fecha. 2015-08-13. Editorial. Maestría en Educación. Materia. Estilo evaluador. Evaluator style. Competencias genéricas. General skills. Training. Formación. Resumen.
Autores: René Alonso Guerra Molina, John Anderson Virviescas Peña, Reynell Badillo Sarmiento. Localización: OASIS: Observatorio de Análisis de los Sistemas Internacionales, ISSN-e 2346-2132, ISSN 1657-7558, Nº. 33, 2021 (Ejemplar dedicado a: Enero-Junio), págs. 95-123. Idioma: español.
autores: john anderson virviescas pena 25.- Capítulo de libro : Las normas internacionales y nacionales para el desarrollo competitivo empresarial Colombia, 2016, Diseño de sistema gestión empresarial para la generación de competitividad, ISBN: 978-958-59583-2-6, Vol. , págs:39 - 50, Ed.
