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5 de mar. de 2023 · Paulo Freire nació en 1921 en Recife, Brasil. Su teoría señala que la educación debe ser un proceso de transformación personal y social, enfatizando la importancia del diálogo e involucrando activamente a los estudiantes en el proceso de aprendizaje.
Paulo Freire fue una persona comprometida con el cambio y la transformación social. Su apuesta educativa se basa en la profunda capacidad humana de reinventarnos y crear inéditos viables. ¿Qué de….
Su compleja e incierta articulación con el sueño del educador constituye una de las cuestiones que Freire legó a la pedagogía latinoamericana. Palabras clave: Esperanza; Situaciones límite; Pedagogía latinoamericana; Inédito viable; Vínculo pedagógico. Apertura: esperanza.
Resumen: En este artículo se expone la práctica y el pensamiento político pedagógico de Paulo Freire, destacando sus principales categorías acerca de la educación liberadora como respuesta a la práctica bancaria de la educación, la importancia del papel que asume el docente como militante político y el acto de estudiar como acto de ...
Una revista que promueve la pedagogía crítica y las políticas públicas de educación en perspectiva de Freire. Conoce el documento del Grupo de Trabajo CLACSO Educación popular y pedagogías críticas sobre el centenario de Freire.
Descubre la teoría educativa de Paulo Freire, el brasileño que propuso una pedagogía del oprimido basada en el diálogo, la crítica y la liberación. Conoce sus principales conceptos, aplicaciones y críticas en este artículo.
