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  1. archive.org › details › anijovich-rAnijovich, R. Retroalimentación Formativa : Anijovich,R. : Free...

    1 de abr. de 2023 · Rebeca Anijovich, autora de este documento, nos invita a reflexionar e identificar metodologías y actividades concretas para implementar la retroalimentación formativa en la sala de clases. En este sentido, nos recuerda que la retroalimentación se distingue de la mera calificación.

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  3. www.researchgate.net › profile › Rebeca-AnijovichLa retroalimentación formativa: Una oportunidad para mejorar los...

    se apoya la retroalimentación formativa para promover comprensiones profundas, así como estrategias para poder ofrecerla. Palabras clave: retroalimentación, aprendizaje, cognición, evaluación

  4. www.researchgate.net › publication › 354792393_La_retroalimentacion_formativa_Una(PDF) La retroalimentación formativa: Una oportunidad para...

    23 de sept. de 2021 · El objetivo de la investigación es, describir lo importante que es la retroalimentación formativa como clave para aprender a aprender y lograr el fortalecimiento del aprendizaje de los...

  5. archive.org › details › retroalimentacion-formativaAnijovich, R, Retroalimentación Formativa : Free Download,...

    25 de nov. de 2020 · Anijovich, R, Retroalimentación Formativa Addeddate 2020-11-25 01:46:56 Identifier retroalimentacion-formativa Identifier-ark ark:/13960 ... PDF download. download 1 file . SINGLE PAGE PROCESSED JP2 ZIP download. download 1 file ...

  6. educaixa.org › documents › 10180La retroalimentación formativa

    Rebeca Anijovich. La retroalimentación formativa. Transmisión de información. Dialógico. (ayudar al desarrollo de las habilidades de los estudiantes para monitorear, evaluar y regular su aprendizaje). Zona de desarrollo próximo.

  7. archive.org › details › anijovich-rANIJOVICH, R. ORIENTACIONES PARA LA FORMACIÓ N DOCENTE Y EL...

    Rebeca Anijovich, autora de este documento, nos invita a reflexionar e identificar metodologías y actividades concretas para implementar la retroalimentación formativa en la sala de clases.

  8. www.scielo.edu.uy › pdf › icAnijovich, R. (2019). Orientaciones para la formación docente y...

    Anijovich plantea como un desafío la integración de la evaluación como parte indisociable de la enseñanza y el aprendizaje, a partir de la noción de retroalimentación formativa e inclusiva que permite obtener información sobre el proceso para el docente y para el estudiante.