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CONCEPTUAL: reconozco mis fortalezas y debilidades y cómo me relaciono con los demás. PROCEDIMENTAL: expreso a través de relatos, dibujos u otros medios mis sentimientos acerca de situaciones en las cuales se evidencie la convivencia. ACTITUDINAL: valoro y practico normas de convivencia en mi hogar y en el colegio.
desarrollar la Autoconciencia en los estudiantes de segundo grado como parte de las competencias socioemocionales “Conmigo mismo”.
Aquí puede descargar el libro de ciencias sociales de 2 grado del Ministerio de Educación de Colombia en formato PDF. Este libro de texto y su guía docente están 100% actualizados conforme al nuevo currículo de la Educación y han sido planificados, elaborados y distribuidos por el Ministerio. Descargar primera cartilla.
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Los niños o niñas educados en valores, serán adultos con una mente abierta a la diversidad y al aprendizaje. ¿Quieres saber cómo trabajar valores en primaria? Te proponemos varias actividades y herramientas didácticas. ¿Qué es la educación en valores en primaria y por qué es importante?
GRADO: SEGUNDO. COMPETENCIAS ACTITUDINALES Y PROCEDIMENTALES: Presenta con responsabilidad los implementos y herramientas necesarias para el desarrollo de las clases. Asiste con puntualidad y muestra actitud positiva frente los compromisos propuestos en clase.
Sociales ¿Por qué son importantes los medios de transporte? ¿Cómo te transportas de tu casa al colegio? ¿Cuáles medios de transporte observas en la imagen? Ética Observa la imgen y responde las siguientes preguntas ¿Por qué son importantes los valores democráticos? ¿Qué valores democráticos se ven en tu colegio?
