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17 de jun. de 2024 · Esta teoría destaca la importancia del poder y el control en la construcción social de la realidad y promueve la reflexión crítica sobre cómo el lenguaje y la comunicación pueden influir en nuestras percepciones y experiencias del mundo.
28 de jun. de 2024 · Peter L. Berger y Thomas Luckmann (1986) ofrecen una extensión más de las nociones de socialización e internalización. Plantean que el individuo no nace como miembro de una sociedad, sino con una predisposición hacia la socialidad, y luego llega a ser miembro de una sociedad.
11 de jun. de 2024 · Peter L. Berger y Thomas Luckmann hablaban de la distribución social del conocimiento, y si bien se referían al conocimiento en general y no sólo al que habitualmente llamamos científico, podríamos pensar que un conocimiento que no se distribuye se esclerosa y muere.
10 de jun. de 2024 · Berger y Luckmann analizan cómo se construye socialmente la realidad a través de tres procesos: la externalización, objetivación e internalización. La realidad es un producto social, no tiene existencia independiente del hombre.
30 de jun. de 2024 · Sesión 1: La Adolescencia como Construcción Social. Introducción (15 minutos) Comenzaremos la clase discutiendo brevemente qué es la adolescencia y cómo se percibe en diferentes culturas. Actividad 1: Debate sobre Influencia Social (40 minutos)
9 de jun. de 2024 · En diálogo sobre todo con Jean Piaget, Peter Berger y Thomas Luckmann (1986) han distinguido el mundo (inter-)subjetivo que construyen los individuos y el mundo objetivo en que viven, estudiando las relaciones entre ambos.
Hace 6 días · SHAPIRO, Martin ( 1963) “ The Supreme Court and Constitutional Adjudication: Of Politics and Neutral Principles ,” 31 George Washington Law Review 587. Google Scholar. ULMER, S. Sidney ( 1973) “ Bricolage and Assorted Thoughts on Working in the Papers of Supreme Court Justices ,” 35 Journal of Politics 286.
