Resultado de búsqueda
La pedagogía soviética resalta a los profesores N.K. Krupskaya y A. S. Makarenko como los profesores que fundamentaron y apoyaron con su práctica los principios de la educación comunista. La sociedad comunista se debe basar en ideas creativas, voluntarias y trabajo placentero, donde cada trabajador elige en lo que quiere trabajar y decide ...
El estudio de enfoque cualitativo, descriptivo de diseño narrativo y analítico de tópicos, trata sobre el pensamiento en el campo pedagógico de la mayor representante de la Educación Rusa N. K. Krupskaya y hace un análisis de los factores que intervinieron para su enfoque marxista.
13 de jun. de 2024 · La nueva escuela que planteaba Krupskaya se puede traducir en la educación omnilateral para niñas, niños y jóvenes, este modelo educativo inicia en contra de la educación burguesa, basada en ideas de Marx, Engels y Lenin.
Nadeshda Krupskaya Edición: Nuestra cultura, Madrid 1978. Lengua: Castellano. Digitalización: Koba. Distribución: http://bolchetvo.blogspot.com/
She was an enthusiastic reader of works on society by Russian and foreign authors, and she studied the works of the founders of scientific communism, Karl Marx and Friedrich Engels. Krupskaya joined the revolutionary movement in 1890, becoming a member of a Marxist student society.
El presente trabajo tiene como objetivo discutir el pensamiento de Nadezhda Konstantinovna Krupskaya sobre la educación comunista y la escuela socialista, así como contextualizar el surgimiento de la pedagogía del educador ruso. Como problematización, se preguntó cómo comienza la construcción de la pedagogía socialista de Krupskaya.
Krupskaya was a committed Marxist for whom each element of public education was a step toward improving the life of her people, granting all individuals access to the tools of education and libraries, needed to forge a more fulfilling life.
