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  1. Esta Biografía de Julio César García Valencia (JCGV), vista a través de su trabajo intelectual consignado en sus documentos periodísticos y monográficos, responde al interrogante acerca de ¿Cómo logró, a través de su ideología y visión, integrar un modelo de posicionamiento y mejoramiento de la educación y las condiciones de vida ...

  2. 26 de feb. de 2010 · Como impulsador de la academia y como educador, además de fundar en 1951 la Universidad La Gran Colombia, fue maestro y rector de la Universidad de Antioquia, Secretario de Educación de Antioquia y Ministro Encargado de Educación en 1952.

  3. En la historia de la educación, Julio César García Valencia (1894-1959), (En adelante JCGV) merece ocupar un lugar importante, no solo como Fundador de la Universidad la Gran Colombia, primera Universidad nocturna en Latinoamérica, fundada para la clase trabajadora, sino por su

  4. 20 de sept. de 2011 · Dr. Julio Cesar García Valencia fue un educador y fundador de la Universidad La Gran Colombia cuya visión era que la educación era fundamental para el progreso de la nación. Creó programas nocturnos y gratuitos para ampliar el acceso a la educación a comunidades vulnerables y de bajos recursos.

  5. Una historia que trasciende El 24 de mayo de 1951, fiestas de María Auxiliadora y del Espíritu Santo y conmemoración de la Batalla de Pichincha, nació la Universidad La Gran Colombia, obra de Julio César García Valencia, visionario de verdades y valores, que asoció a su sueño de educador ...

  6. es.slideshare.net › slideshow › julio-cesar-gracia-valenciaJulio cesar gracia valencia | PPT

    21 de sept. de 2011 · Julio César García Valencia fue el fundador de la Universidad La Gran Colombia. Como director de educación pública en Antioquia en las décadas de 1930 y 1940, promovió la educación nocturna y dominical para obreros y mujeres y logró que la educación básica y media fuera gratuita para los más pobres.

  7. 31 de may. de 2024 · La Universidad La Gran Colombia en Bogotá fue creada por Julio César García Valencia en febrero de 1951, como solución a la necesidad de los bachilleres trabajadores de cursar estudios superiores en la jornada nocturna.