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La validez y la confiabilidad en la investigación son conceptos utilizados para evaluar la calidad de un estudio, y principalmente se utilizan en la investigación cuantitativa para indicar hasta qué punto un método, una técnica o una prueba mide algo de manera efectiva.
En el terreno de la lógica, la validez de un argumento es la propiedad que se evidencia cuando la conclusión está implícita en las premisas. Es importante tener en cuenta que un argumento puede ser deductivamente válido, aunque su conclusión no sea verdadera.
Definición de validez. La validez se define como la propiedad de ser lógico, razonable y respaldado por evidencia adecuada. En términos más específicos, en la investigación, la validez se refiere a la precisión y el alcance con los cuales una medición o un instrumento mide lo que pretende medir.
La validez se refiere a la capacidad de un instrumento o método para medir o evaluar lo que se pretende medir o evaluar. La validez es fundamental en la investigación social y en la educación, ya que permite evaluar la efectividad de los métodos y herramientas utilizados para recopilar datos y alcanzar conclusiones.
Definición RAE de «validez» según el Diccionario de la lengua española: 1. f. Cualidad de válido.
Concepto de validez. Se aplica la palabra validez, del latín «validus» en el sentido de firme, sólido o consistente, más el sufijo que indica cualidad, «ez», para designar aquello que es válido o formalmente adecuado, por ajustarse a las reglas, ya sean lógicas, matemáticas o legales.
Este artículo examinará la validez en la investigación cualitativa, explorando sus características, las técnicas para reforzarla y los retos a los que pueden enfrentarse los investigadores a la hora de establecer la validez.
