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La teoría del aprendizaje significativo de Ausubel consiste en el constructivismo moderno. El cual hacer referencia al aprendizaje cognitivo, mediante nuestras experiencias sensoriales, el hombre busca darle sentido lógico a objetos que están fuera de su estado de conciencia.
El aprendizaje significativo es un proceso en el que conectamos todo lo aprendido con nuestras emociones y le damos un significado muy subjetivo, según nuestro aprendizaje previo. Paul Ausubel fue el creador de esta teoría, en la que describe que los estudiantes logran relacionar la nueva información con la que ya poseían, dándole un ...
26 de may. de 2019 · Ejemplos de estrategias docentes para un aprendizaje significativo. A continuación te compartimos una serie de estrategias que puedes implementar en el aula para favorecer el aprendizaje significativo en los estudiantes: Estrategias de enseñanza. Son procedimientos empleados por el profesor para hacer posible el aprendizaje del estudiante.
En este artículo, exploraremos ejemplos prácticos de cómo aplicar la teoría del aprendizaje significativo de Ausubel en el aula, con el objetivo de promover una comprensión profunda y duradera de los conceptos por parte de los estudiantes.
15 de mar. de 2019 · Ejemplos del aprendizaje significativo. Teoría del aprendizaje significativo: resumen. Según la teoría que planteó Ausubel, el aprendizaje de las personas, independientemente de su edad, depende de su estructura cognitiva previa, que se vincula con la nueva información.
13 de dic. de 2016 · El psicólogo y pedagogo David Ausubel propuso una teoría sobre el aprendizaje significativo para explicar cómo asimilamos conocimientos integrándolos entre sí.
15 de dic. de 2022 · El aprendizaje significativo es un tipo de aprendizaje donde el nuevo conocimiento a adquirir se suma al conocimiento previo, reajustándose ambos. Se trata de una forma de aprender opuesta al aprendizaje tradicional, más memorístico.
