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Tomás José Fontalvo Herrera's Lab. Institution: Universidad de Cartagena. Department: Industrial Administration Program. Advance your research. Análisis de la acreditación de calidad en...
Tomás Fontalvo Herrera. tfontalvoh@unicartagena.edu.co. Ph.D. (c) en Administración de Empresas, AIU. Magíster en Administración de Empresas, Universidad Nacional (Colombia). Ingeniero Industrial e Ingeniero Químico, Universidad del Atlántico (Colombia).
De igual manera otros investigadores (Fontalvo y De la hoz, 2018) evidenciaron el uso de buenas prácticas estandarizadas o normas para desarrollar procesos de estandarización asociados al diseño de sistemas integrados de segunda generación relacionados a programas académicos de educación superior.
En esta línea, Fontalvo, Vergara, & De La Hoz (2012) aplican el análisis discriminante a indicadores financieros para identificar las variables que mejor diferencian en el objetivo de evaluar el comportamiento de las empresas.
Abstract. FONTALVO HERRERA, Tomás; DE LA HOZ GRANADILLO, Efraín and MORELOS GOMEZ, José. PRODUCTIVITY AND ITS FACTORS: IMPACT ON ORGANIZATIONAL IMPROVEMENT. Dimens.empres. [online]. 2018, vol.16, n.1, pp.47-60. ISSN 1692-8563. https://doi.org/10.15665/dem.v16i1.1375.
Tomás José Fontalvo Herrera, Adel Mendoza Mendoza, Lady Algarín Miranda. Prospectiva, ISSN-e 2216-1368, ISSN 1692-8261, Vol. 20, Nº. 2, 2022. Resumen. Texto completo. Enfoque sistémico convergente de la calidad aplicado a un programa académico de una Institución de Educación Superior.
Frente a lo anterior, otros estudios analizan la integración de diferentes estándares para diseñar sistemas integrados de calidad que articulen los resultados de aprendizaje con sus respectivos mecanismos de evaluación de forma sistémica (Fontalvo et al., 2021).
