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9 de ene. de 2016 · La Teoría del Aprendizaje del psicólogo suizo Jean Piaget, considerado padre del constructivismo, se centra en el desarrollo cognitivo de niños y adolescentes. Su teoría describe y explica los cambios que se producen en el pensamiento lógico a estas edades.
Ambos psicólogos han aportado distintas perspectivas sobre cómo se produce el aprendizaje y cómo se construye el conocimiento en los individuos. En este contenido exploraremos en detalle qué es el constructivismo según Piaget y Vygotsky, analizando sus principales conceptos y diferencias.
Una de las diferencias entre el trabajo de Piaget y Vygotsky radica en que en Piaget podría leerse una tendencia hacia el individualismo, mientras que Vygotsky plantea explícitamente el carácter social de su teoría.
18 de ene. de 2017 · El desarrollo de la inteligencia y su construcción social. La aportación de las ideas de Jean Piaget y Lev Vygotsky, ha sido fundamental en la elaboración de un pensamiento constructivista en el ámbito educativo.
15 de jun. de 2019 · Jean Piaget y Lev Vygotsky continúan siendo referentes puntuales en la educación, ya que sus teorías nos ayudan a interpretar y comprender de mejor manera hechos cotidianos que suceden en las aulas. Es por ello que conviene analizar y redescubrir sus ideas y propuestas.
6 de ago. de 2019 · ¿Quieres conocer las principales diferencias entre las teorías de Piaget y Vygotsky? A continuación, las presentamos: 1. Acción individual vs interacción. Como hemos mencionado anteriormente, ambos investigadores consideran que la interacción social favorece el desarrollo de las personas.
La Teoria constructivista Piaget propone un enfoque innovador que involucra a los estudiantes en su propio aprendizaje. En este artículo, vamos a explorar los conceptos clave de la teoría y cómo puedes aplicarlos a tu enseñanza. ¡No te lo pierdas!
