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Hace 4 días · Centro de Pedagogía Contemporánea; Proyección Social / Educación Continua. ... Aprobada como Institución Universitaria por el Ministerio de Educación Nacional, mediante resoluciones 3140 y 3377 del año 2000. ... Unibac cuenta con una larga trayectoria y reconocimiento en la formación artística de niños, ...
Hace 11 horas · Zaaxhil Padilla estudió en el Centro de Educación Artística (CEA) de Televisa. Radica en Miami, Florida; es modelo, DJ, le gusta compartir su estilo de vida, viajes por el mundo, presumir cuerpazo en la playa y por lo que se ve en sus redes tiene novio y hasta sus seguidores la han comparado físicamente con su abuela Laura León cuando era ...
Hace 1 día · Dicha alianza representa un avance significativo para el país en términos de proyección cultural y desarrollo museístico, ya que este museo es uno de los más importantes de Europa y posee una larga trayectoria en la difusión y educación artística a nivel mundial. La ministra de Cultura, Milagros Germán, y Manuel Segade, director del ...
Hace 5 días · El Centro Comarcal de Humanidades Sierra Norte abre todos los días del año salvo el 25 de diciembre y el 1 y el 6 de enero. Nuestro horario de apertura es de 9.00 a 21.30 h de lunes a sábados (prolongándose el horario de cierre en función de la programación del teatro) y de 9.30 a 15.00 h los domingos.
Hace 4 días · Reconocido como actor del SNCTeI mediante resolución No. 0769 de 2021 con vigencia de 5 años. Nace como una fundación sin ánimo de lucro con una mirada crítica y alternativa de la realidad colombiana. Se fundamenta en la producción sistemática de información, en la reflexión con rigor investigativo, en las propuestas de educación ...
Hace 3 días · *Del 15 al 26 de julio, habrá actividades pre - deportivas y del 22 de julio al 02 de agosto talleres de iniciación artística. CN COLIMANOTICIAS La presidenta municipal de Colima, Margarita Moreno, anunció la tercera edición de los cursos de verano “Por la niñez…¡manos a la obra!, que ha tenid
Hace 3 días · En definitiva, se trata de “la necesidad de adecuar las resoluciones al cuidado de la compatibilidad” entre la docencia y la actividad musical de profesorado y alumnado, a través de la “flexibilidad de horarios, la formación, el reconocimiento de la práctica artística y la dimensión cultural –no solo educativa– del centro”.
