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  1. Hace 5 días · La Educación Inicial, que abarca desde el nacimiento hasta antes de la educación primaria, se reconoce no solo como un derecho fundamental de niñas y niños, sino también como una piedra angular en el desarrollo humano.

  2. Hace 4 días · Y el tercer reto, tenemos que construir comunidades académicas, redes de maestros. Los maestros de educación inicial tienen que ser una voz fuerte en este país". Ruth Domínguez, presidenta de la Asociación de Jardines Infantiles (Jardinco) y delegada por la educación infantil del Consejo Territorial de Planeación.

  3. Hace 4 días · La educación inicial es un nivel educativo que garantiza la transversalidad. El gran objetivo es: “potenciar el desarrollo integral de niñas y niños de 0 a 3 años en un ambiente rico en experiencias afectivas, educativas y sociales, y el acompañamiento a las familias en las prácticas de crianza”.

  4. Hace 6 días · La educación inicial en la primera infancia se pretende adoptar en 28 instituciones educativas oficiales en el marco de la atención integral de los niños y niñas.

  5. Hace 1 día · La Fundación Aprender a Quererte trabaja incansablemente por la educación de las niñas y niños en Colombia teniendo como premisa que los aprendizajes fundamentales en lectura y en matemáticas proporcionan los cimientos necesarios para el desarrollo de todos los demás aprendizajes, conocimientos y habilidades que las niñas, niños y jóvenes necesitan alcanzar a través de la educación.

  6. Hace 1 día · “En este jardín se trabajará en las habilidades socioemocionales y la innovación, porque desde la educación inicial podemos comenzar a fortalecer competencias del siglo XXI, como el pensamiento crítico, la creatividad e innovación, resolución de problemas, trabajo colaborativo”, Marcela Marín, líder regional noroccidente de United Way Colombia.

  7. Hace 4 días · Por su parte, Julia Rubiano, subsecretaria de Calidad y Pertinencia de la Secretaría de Educación del Distrito, quien lideró el panel de expertos nacionales sobre calidad de la educación inicial, destacó: "Una de nuestras metas es crear un sistema de aseguramiento de la atención a la primera infancia, y eso implica que tenemos que coordinarnos entre los distintos actores para que la ...

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