Resultado de búsqueda
25 de oct. de 2020 · Dewey propulsó la creación de la Escuela Nueva, una corriente educativa que muestra una escuela basada en la experimentación y la reflexión, en contra de las ideas de la escuela tradicional y el aprendizaje sistemático.
En Norteamérica, encontramos a John Dewey, un filósofo que formó parte de una escuela como profesor o maestro. Difundió la escuela nueva. PRECURSORES DE LA ESCUELA NUEVA. Rousseau (1712-1778) -Educación desde el nacimiento, desarrollo natural e individual.
Desde su enfoque en el aprendizaje activo y experiencial hasta su énfasis en la importancia de la democracia y la participación social en el proceso educativo, descubriremos cómo Dewey ha dejado una huella perdurable en la forma en que concebimos la educación en la actualidad.
Resumen: En el presente artículo, se analizan los elementos primordiales que rodean la filosofía pedagógica de John Dewey: “El niño y la escuela”, “Las materias de enseñanza” y “El ambiente escolar”.
La Escuela Nueva tiene su origen entre fines del XIX y principios del XX como crítica a la Escuela Tradicional, y gracias a profundos cambios socio - económicos y la aparición de nuevas ideas filosóficas y psicológicas, tales como las corrientes empiristas, positivistas, prag- matistas, que se concretan en las ciencias.
Su enfoque en la escuela nueva se basa en la idea de que la educación debe ser relevante, práctica y centrada en el estudiante. Dewey creía en la importancia de la experiencia y el aprendizaje activo, donde los estudiantes puedan participar y aplicar sus conocimientos en situaciones reales.
18 de ago. de 2021 · John Dewey es uno de los fundadores de un movimiento de enorme repercusión internacional, conocido como la «Escuela Nueva» o «Escuela Progresista», que vino a discutir los postulados de la educación tradicional.
