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Los Manuales de Convivencia surgen por disposición del Gobierno Nacional, a través de la Ley 115 que en su Artículo 87 declara: “Los establecimientos educativos tendrán un reglamento o manual de convivencia, en el cual se definan los derechos y obligaciones de los estudiantes.
La guía que encontrará a continuación brindan herramientas pedagógicas a los EE de todo el país y su comunidad educativa para facilitar el proceso de ajuste de los manuales de convivencia de manera participativa, la puesta en marcha de la ruta de promoción, prevención, atención y seguimiento para la convivencia escolar.
El manual de convivencia del Colegio Ciudadela Educativa de Bosa I.E.D., tiene por objetivo brindar elementos que contribuyan a la formación de ciudadanos en correspondencia con las exigencias y demandas de la sociedad, así como promover la convivencia en un ámbito participativo y
fortalecimiento y actualización de los manuales de convivencia escolar, a partir de los aprendizajes y las preguntas que surgen del proceso de acompañamiento a las comunidades educativas.
El manual de convivencia define las expectativas sobre la manera cómo deben actuar las personas que conforman la comunidad educativa, los recursos y procedimientos para dirimir conflictos, así como las consecuencias de incumplir los acuerdos.
Una de ellas es el Manual de Convivencia, cuyo contenido es el resultado de las relaciones entre los distintos estamentos de la Comunidad Educativa Einsteniana surgidas a partir del discernimiento y de la
El Manual de Convivencia es el documento que contiene el conjunto de criterios, normas, derechos, deberes, pautas de comportamiento y definiciones de procedimientos, que contribuyen a armonizar la convivencia y a generar un clima positivo de relaciones entre los
Manual de Convivencia Contenido Artículo 1°: Objeto y finalidad. Artículo 2°: Pautas y criterios para la convivencia escolar: la vida, dignidad humana, tolerancia, solidaridad, diálogo, interés general. Artículo 3°: Principios: participación, corresponsabilidad, autonomía, diversidad, integralidad.
Objetivo: Ofrecer orientaciones prácticas para el proceso de actualización de los manuales de convivencia, como una herramienta para fortalecer las competencias socioemocionales y ciudadanas y el ejercicio de derechos. Dirigido a: Secretarías de Educación, directivos docentes, docentes y orientadores escolares.
Nuestro MANUAL DE CONVIVENCIA es un documento público interno que identifica estrategias y procedimientos para el desarrollo de un proceso educativo integral de alta calidad caracterizado por una sana convivencia, la prevención y resolución de conflictos de manera creativa, pacífica, justa y democrática; por el
