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  1. La teoría del aprendizaje significativo de Ausubel consiste en el constructivismo moderno. El cual hacer referencia al aprendizaje cognitivo, mediante nuestras experiencias sensoriales, el hombre busca darle sentido lógico a objetos que están fuera de su estado de conciencia.

  2. 26 de may. de 2019 · Ejemplos de estrategias docentes para un aprendizaje significativo. A continuación te compartimos una serie de estrategias que puedes implementar en el aula para favorecer el aprendizaje significativo en los estudiantes: Estrategias de enseñanza. Son procedimientos empleados por el profesor para hacer posible el aprendizaje del estudiante.

  3. El aprendizaje significativo es un proceso en el que conectamos todo lo aprendido con nuestras emociones y le damos un significado muy subjetivo, según nuestro aprendizaje previo. Paul Ausubel fue el creador de esta teoría, en la que describe que los estudiantes logran relacionar la nueva información con la que ya poseían, dándole un ...

  4. 15 de mar. de 2019 · Ejemplos del aprendizaje significativo. Teoría del aprendizaje significativo: resumen. Según la teoría que planteó Ausubel, el aprendizaje de las personas, independientemente de su edad, depende de su estructura cognitiva previa, que se vincula con la nueva información.

  5. 13 de dic. de 2016 · El psicólogo y pedagogo David Ausubel propuso una teoría sobre el aprendizaje significativo para explicar cómo asimilamos conocimientos integrándolos entre sí.

  6. 5 de mar. de 2024 · A través de este artículo, exploraremos cómo el enfoque de Ausubel en el aprendizaje basado en el conocimiento previo del alumno puede transformar radicalmente el proceso educativo, haciendo que el aprendizaje sea más relevante, duradero y verdaderamente significativo.

  7. 15 de dic. de 2022 · El aprendizaje significativo es un tipo de aprendizaje donde el nuevo conocimiento a adquirir se suma al conocimiento previo, reajustándose ambos. Se trata de una forma de aprender opuesta al aprendizaje tradicional, más memorístico.

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