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  1. 30 de ene. de 2024 · La educación inicial es el primer nivel educativo al que tienen acceso los niños, desde su nacimiento hasta los 6 años de edad. Es una etapa crucial en el desarrollo de los niños, ya que sienta las bases para su aprendizaje futuro.

  2. Es un derecho impostergable de la primera infancia, la educación inicial se constituye en un estructurante de la atención integral cuyo objetivo es potenciar de manera intencionada el desarrollo integral de las niñas y los niños desde su nacimiento hasta cumplir los seis años.

  3. La educación para la primera infancia es concebida como un proceso continuo y permanente de interacciones y relaciones sociales de calidad, oportunas y pertinentes que posibilitan a los niños y a las niñas potenciar sus capacidades y desarrollar competencias para la vida.

  4. Estos recursos te proponen ideas para el diseño de ambientes y experiencias pedagógicas que potencien el desarrollo y aprendizaje de las niñas y los niños en coherencia con lo dispuesto en la política educativa para la educación inicial, primero y segundo de básica primaria.

  5. Los estudios indican que las oportunidades de aprendizaje temprano y la educación inicial son esenciales para el desarrollo de niñas y niños y su capacidad de prosperar.

  6. 30 de may. de 2023 · La educación inicial es el proceso de socialización de niños y niñas que les permite explorar el mundo en su primera etapa. Además, brinda oportunidades de convivencia y aprendizaje para la formación de individuos autónomos, responsables y críticos, capaces de transformar su mundo.

  7. Cuando los niños están sanos, seguros y aprenden bien durante sus primeros años, están más capacitados para alcanzar su pleno potencial de desarrollo como adultos y participar eficazmente en la vida económica, social y cívica.