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  1. En la actualidad, la enseñanza de idiomas sugiere una debida planificación para estimular la mente de un alumno sin abrumarlo con una sobrecarga de información y actividades por las cuales puedan experimentar estrés o dificultades al retener la información. Este trabajo evidencia un bajo grado de adopción de tecnologías digitales para el apoyo del aprendizaje autónomo.

  2. The present research study aims to determine the challenges and overcomes of implementing Flipped Learning to promote the development of self-management with a group of A1 students. This research was conducted with 16 A1-level students.

  3. Flipped Learning-Gamificación. (3) Estimado (a) participante: Completar el crucigrama de acuerdo a la sesiones desarrolladas sobre flipped learning y gamificación. Referencias: Despujol, I (2018). Tecnologías para la educación. Educaplay. Universitat Politècnica de València – UPV. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=DyzPId_fRxY.

  4. Universidad Santo Tomás demands from the students when finishing the academic process. The current research study stands in the research line of the Bachelor in English as a Foreign Language which promotes innovation in the process of EFL teaching.

  5. CILCE's introductory MOOCs in Spanish-speaking culture and language seek to emphasize the learning process rather than the assessment. As opposed to traditional online courses, we offer courses aimed at beginners who wish to learn to speak from a basic level.

  6. 19 de mar. de 2020 · Te explicamos en qué consiste el aprendizaje invertido o flipped learning, sus beneficios y desafíos y algunos contenidos como ejemplo. ¡Mirá!

  7. learn.edpuzzle.com › es › flippedEdpuzzle Flipped

    Descuentos en formaciones de The Flipped Classroom y oportunidades de formaciones en grupo. Si quieres introducirte en el mundo del Flipped Learning, conocer qué es, cómo funciona y aprender de docentes que llevan tiempo aplicándolo en el aula, este curso te va a permitir dar tus primeros pasos.