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  1. 28 de jun. de 2016 · En esta afirmación de Nelcy Novoa, una joven de 20 años, se puede resumir el objetivo de Grupos Juveniles Creativos, un modelo de educación flexible a la educación oficial para que jóvenes como ella retomen el deseo de estudiar y forjarse un mejor futuro.

  2. Un modelo tiene explícitos sus principios pedagógicos y didácticos, así como sus vías de articulación en una institución educativa. Cuenta, además, con una canasta de materiales educativos y procesos de capacitación definidos. Los modelos educativos son: PROPUESTA EDUCATIVAS PARA NIÑOS Y JOVENES.

  3. Artículo de investigación elaborado a partir de la evaluación de dos modelos de bachillerato flexible, a saber: Grupos juveniles Creativos (GJC) y Bachillerato Pacicultor (BP).

  4. Artículo de investigación elaborado a partir de la evaluación de dos modelos de bachillerato flexible, a saber: Grupos juveniles Creativos (GJC) y Bachillerato Pacicultor (BP). El interés es mostrar cómo la flexibilidad pedagógica, expresada en horarios, materiales, metodologías

  5. 9 de dic. de 2011 · Experiencia Bachillerato Pacicultor. El documento describe el Bachillerato Pacicultor, un programa educativo que busca promover una cultura de paz activa y constructiva. Ofrece educación secundaria flexible a poblaciones vulnerables como desplazados mayores de 15 años.

  6. “el sistema educativo y las condiciones de aprendizaje para niños/as, jóvenes, adultos, sus familias y comunidades afectadas por el conflicto armado y que se encuentran en situación de vulnerabilidad en el departamento de Nariño, promoviendo su participación en la construcción de una cultura de paz”

  7. 15 de dic. de 2009 · Resumen. En este artículo se demuestra científicamente que el Bachillerato Pacicultor1 es un modelo didáctico innovador y pertinente dentro del contexto de las políticas de atención educativa a la población vulnerable y desplazada, sustentado en los modelos educativos de la Escuela Nueva y la Escuela del Desarrollo Integral ...