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Jerome Bruner. Psicólogo estadounidense, nació en Nueva York en 1915. Se graduó en la universidad de Duke en 1937. Después marchó a la universidad de Harvard, donde en 1941 consiguió su título de doctor en psicología. En 1960 fundó el Centro de Estudios Cognitivos de la Universidad de Harvard y, aunque no inventó la psicología ...
13 de jul. de 2016 · Psychologist who shaped ideas about perception, cognition and education. Jerome Seymour Bruner helped to launch the cognitive revolution in psychology — the shift from focusing on how stimuli or ...
Jerome Bruner, uno de los psicólogos más influyentes del siglo XX, desarrolló la teoría del aprendizaje significativo en la década de 1960. Esta teoría sostiene que el aprendizaje efectivo se produce cuando los individuos pueden relacionar la nueva información con su conocimiento previo.
14 de jun. de 2016 · How Jerome Bruner Transformed Psychological Science. Legendary APS William James Fellow Jerome Bruner passed away at the age of 100 on June 5, 2016. His groundbreaking contributions to cognitive, educational, and perceptual psychology have had transformative effects on the field as a whole, as well as effects on fields such as anthropology ...
2 de nov. de 2017 · Según Bruner el objetivo de la educación por tanto debe ser la creación de aprendices autónomos, en otras palabras, aprender a aprender. En su investigación sobre el desarrollo cognitivo de los niños (1966), Jerome Bruner propuso tres modos de representación: Representación activa (basada en la acción)
La teoría de Jerome Bruner (Bruner Theory) es una propuesta sobre el desarrollo cognitivo en la pedagogía educativa que se centra en los procesos mentales y los conocimientos previos de los estudiantes. Según Bruner, los niños aprenden a través de la interacción social, el juego y la resolución de problemas.
periods of Bruner’s thought are discussed: the period of discovery learning and the period of science as a form of knowledge culturally describable. Resumen El trabajo realiza un rastreo de la obra y el pensamiento del psicólogo norteamericano Jerome Bruner, durante las dos épocas más distinguibles de su evolución intelectual: su época de
