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17 de ago. de 2021 · La Escuela Nueva pone en énfasis en la libertad y autonomía del niño, la dignidad de la infancia y su valor. El término “Escuela Nueva” no se refiere a un único tipo de sistema didáctico, sino a todo un conjunto de principios que se contraponen a la escuela tradicional.
Escuela Nueva. Actualizado: 21 de octubre de 2021. Modelo escolarizado de educación formal, con respuestas al multigrado rural y a la heterogeneidad de edades y orígenes culturales de los alumnos de las escuelas urbano - marginales.
La escuela nueva es una forma pedagógica alternativa que coloca al alumno en el centro de la educación y fomenta el aprendizaje activo y personalizado. Conoce su historia, sus principios y sus diferencias con la escuela tradicional y la Montessori.
La Escuela Nueva es un enfoque pedagógico que busca transformar la educación tradicional, promoviendo una educación más activa, participativa y centrada en el estudiante. En este modelo, se busca individualizar la enseñanza, adaptándola a las necesidades y ritmos de aprendizaje de cada alumno.
La Escuela Nueva respondió con principios de paz: educadores, sociólogos, filósofos y políticos visualizaban una escuela que apoyara en el desarrollo de mejores acciones sociales, bajo las formas de acción, planeación y difusión.
Hace 2 días · Visto: 8. La nueva Escuela Mexicana: principios y orientaciones pedagógicas. El documento de principios comprende las aportaciones de la Subsecretaría de Educación Media Superior a los documentos derivados de la mesa de Nueva Escuela Mexicana de la Secretaría de Educación Pública. Dichas aportaciones datan del 16 de julio de 2019.
La escuela nueva es un enfoque pedagógico que surgió a finales del siglo XIX y principios del siglo XX, enfocado en el estudiante como protagonista de su aprendizaje. Conoce las ideas y aportes de sus representantes más destacados: John Dewey, María Montessori, Célestin Freinet y Rebeca Wild.
