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La Pedagogía Gestalt fue desarrollada por Hilarion Petzold y George Isaac Brown en la década de los setenta del siglo XX. En 1977 se edita el primer libro que llevaría el nombre de Pedagogía Gestalt, como se conoce en la actualidad, Gestalt-Pädagogik: Koncepte der Integrativen Erziehung. [5]
9 de feb. de 2021 · PEDAGOGIA GESTALT: George Brown Fue el creador de la Educación Confluente, donde fluyen juntos intelecto y emociones. (López y Ramírez, 2021).
En 1965 George Brown, profesor de educación de la Universidad de California (Santa Bárbara) animó en Esalen un seminario sobre los « nuevos paradigmas en educación ». Una de las preocupaciones de Brown, así como de otros miembros del centro, era cómo aplicar algunos de los acercamientos desarrollados en Esalen al establishment educativo.
La Pedagogía Gestalt nace de la mano de Hilarion Petzold y George Brown en la década de los 70 del siglo XX. Tanto Petzold como Brown conocieron a Fritz Perls en los Estados Unidos, sin embargo desarrollaron esta pedagogía de forma paralela al enfoque Gestalt.
Los primeros acercamientos a una forma de pedagogía surgieron en los Estados Unidos en la década de 1970 bajo el nombre de " educación confluente" bajo la influencia de George I. Brown. La pedagogía de la Gestalt promueve el aprendizaje holístico, ya que, según la convicción teórica básica, el ser humano solo puede entenderse como sí ...
3 de mar. de 2021 · Se le atribuye su creación a George Brown en 1972, que refirió a través de sus observaciones que en tanto más intolerantes, sobreinvolucrados, hostiles y críticos son las familiares, más frecuentes son las recaídas en los enfermos 1.
Propios del modelo educativo anglo-americano, basado en la enseñanza en grupos pequeños y, por consiguiente, en una distancia afectiva menor, son los consejos que dan George Brown y Madeleine Atkins en Effective Teaching in Higher Education.
