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La nueva Recomendación de la UNESCO sobre la Educación para la Paz, los Derechos Humanos y el Desarrollo Sostenible es un documento de orientación histórico que define lo que debe evolucionar en y a través de la educación para alcanzar estos objetivos.
“La educación para la paz se puede definir como: la transmisión de conocimientos sobre los requisitos, los obstáculos y las posibilidades para lograr y mantener la paz; formación en habilidades para interpretar el conocimiento; y el desarrollo de capacidades reflexivas y participativas para aplicar el conocimiento para superar problemas y ...
La educación para la paz es el proceso de adquisición de los valores y conocimientos, así como las actitudes, habilidades y comportamientos necesarios para buscar la paz, entendida como vivir en armonía con uno mismo, los demás y el medioambiente. [ cita requerida]
Educación para la ciudadanía mundial y la paz. Más allá de fronteras y diferencias: una educación que nos conecta a todos y expande horizontes. Aprender a leer, escribir y contar es importante: son las herramientas que abren una ventana hacia el mundo.
Educar para la paz es propiciar el desarrollo de habilidades y la adquisición de herramientas que permitan a las personas y a los pueblos convivir de forma pacífica, o lo que es lo mismo, vivir sin violencia.
Harris divide la educación para la paz en cinco categorías: educación internacional, educación para el desarrollo, educación ambiental, educación sobre derechos humanos y educación para la resolución de conflictos.
La educación para la paz se refiere al proceso de promoción de los conocimientos, técnicas, aptitudes y valores necesarios para lograr cambios en el comportamiento que permiten a los niños, niñas, los jóvenes y los adultos prevenir los conflictos y la violencia, tanto manifiestos como estructurales; resolver los conflictos pacíficamente ...
