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  1. 20 de jul. de 2018 · Este taller tiene por objetivo favorecer en los niños y las niñas el desarrollo de su identidad personal promoviendo el reconocimiento de sí mismos a través de la identificación de los rasgos que los diferencian o caracterizan generando confianza, autoestima y seguridad.

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    • Jardín

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    • Seguridad

      Este módulo hace parte del programa Capacidades y...

  2. Actividad 1: Soy Único e Irrepetible. AREA: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. AÑO ESCOLAR: INICIAL II. TEMA: ERES ÚNICO E IRREPETIBLE. OBJETIVO: REFLEXIONAR SOBRE SÍ MISMO. DESARROLLAR UN SENTIMIENTO DE IDENTIDAD. AUMENTAR LA CONCIENCIA DE LAS CARACTERÍSTICAS PERSONALES. TOMAR CONCIENCIA DE SU SINGULARIDAD. DESCRIPCIÓN:

  3. ¿En qué somos diferentes? Este es un espacio para que tu niña o niño dibuje, o para que escribas lo que te dicte. • Proponle comparar sus características con las de algún familiar. Permítele observar a alguien que ella o él escoja y así descubrir las semejanzas y diferencias entre sus rasgos físicos y los de la persona elegida.

  4. Todos somos diferentes, único e irrepetibles . Todo niño tiene características y comportamientos diferentes propios que los diferencia de los demás . Se desarrollan de acuerdo a su potencial genético, el medio ambiente y el medio social.

  5. Este documento presenta el proyecto "Soy único ytambién" para el grado 1ro de primaria. El proyecto busca que los estudiantes reconozcan que todas las personas son únicas y valiosas a través de actividades sobre identificación de características propias y comparación con los demás.

  6. 15 de feb. de 2021 · Age: 5-7. Level: primero de primara. Language: Spanish (es) ID: 723831. 15/02/2021. Country code: CO. Country: Colombia. School subject: Ciencias Sociales (1061949) Main content: Soy único (2047457)

  7. Los niños y niñas tienen que aprender a conocerse, aceptarse y quererse así mismo y a conocer y aceptar a los demás como son.

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